Podcast: El Monumento a la Revolución en la ciudad de México

El Monumento a la Revolución en la Ciudad de México

Clip de Video en donde se plantean sus orígenes como Palacio Legislativo porfirista, iniciado en 1910, que se suspendió por la lucha revolucionaria. Para 1933, el arquitecto Carlos Obregón Santacilla propuso utilizar la cúpula, del edificio inacabado, para construir un Monumento a la Revolución, que se inauguró en 1938 y contiene los restos de héroes revolucionarios y, en su sótano, el Museo Nacional de la Revolución

El Monumento a la Revolución en la Ciudad de México

Podcast en donde se plantean sus orígenes como Palacio Legislativo porfirista, iniciado en 1910, que se suspendió por la lucha revolucionaria. Para 1933, el arquitecto Carlos Obregón Santacilla propuso utilizar la cúpula, del edificio inacabado, para construir un Monumento a la Revolución, que se inauguró en 1938 y contiene los restos de héroes revolucionarios y, en su sótano, el Museo Nacional de la Revolución

Diagrama de flujo de los procesos de enseñanza aprendizaje utilizados

Diagrama de flujo de los procesos de enseñanza aprendizaje utilizados

domingo, 20 de junio de 2010

Elaboración Cooperativa de un Friso Cronológico de la Revolución Mexicana (1900-1920)

Elaboración cooperativa de un friso cronológico, para ubicar los diferentes eventos que tuvieron lugar en el desarrollo de la Revolución Mexicana y su impacto social
Humberto Domínguez Chávez. Junio de 2010

Nombre de la herramienta.
Grupos de Facebook en la categoría “Grupos de estudiantes-Grupos académicos”, denominado: Revolución Mexicana, cuya dirección es: http://www.facebook.com/home.php?#!/group.php?gid=121321851242326

Uso o estrategia a desarrollar.
Se realizará un trabajo cooperativo de todos los estudiantes del grupo, pudiendo trabajar en equipos libremente conformados, mediante la incorporación de imágenes, pequeños clips de video o sus ligas y comentarios breves, adaptando las sugerencias del programa indicativo para lograr:
· Interpretar imágenes referidas a la crisis social del porfiriato
· Elaborar un cuadro comparativo sobre intereses, acciones y propuestas de las tendencias revolucionarias, a partir de diversas fuentes
· Elaborar un material gráfico en donde se valore la vigencia de la Revolución Mexicana

2 comentarios:

  1. Ver diseño completo en el archivo:
    humberto_dominguez_facebook_tf.pdf
    Ubicado en Googlesites en: http://sites.google.com/site/hdchkikapu8/archivos-de-kikapu8

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  2. Ver 32 clips de video (en formato Mp4) de Historia de México en Youtube
    http://www.youtube.com/results?search_query=kikapu8&aq=f

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